Что должен знать ребенок в 2 года

Речевые достижения ребенка в 2 года

- В словарном запасе до 200-300 слов.

- Использует предложения из двух-трех слов в разговоре с взрослыми и детьми.

- Облегченные слова заменяет правильными.

- Начинает употреблять прилагательные (большой, маленький и т. д.) и местоимения (я, ты).

- Может называть себя в третьем лице.

- Задает вопросы.

- Называет предметы на картинке.

- Понимает короткий рассказ о знакомых ему событиях.

Эмоциональное развитие ребенка в 2 года

- Эмоционально уравновешен в течение дня.

- В хорошем настроении при своих умелых действиях.

- Недоволен, отказывается от действий при неудавшейся попытке.

- Упрямится, требуя недозволенного, настаивает на своем.

- Кричит, капризничает при нежелании выполнить просьбу взрослого.

- Отказывается от общения с незнакомыми взрослыми.

- Плачет при уходе мамы, при обиде.

- Проявляет яркие эмоции при общении с близкими.

Познавательное развитие ребенка в 2 года

- Собирает пирамидку по убыванию размера из четырех-пяти колец.

- Раскладывает фигуры разной величины и формы в аналогичные отверстия на доске.

- Ориентируется в трех-четырех цветах, некоторые называет.

- По образцу находит предмет того же цвета.

- Начинает распознавать вес, температуру и другие качества предметов (тяжелый, легкий, холодный, теплый, твердый, мягкий).

Физическое развитие ребенка в 2 года

- Преодолевает препятствия, чередуя шаг.

- Поднимается и спускается по лестнице.

- Подпрыгивает.

- Меняет темп движения: ходьбу на бег.

- Удерживает мяч одной или двумя руками.

- Ловит мяч с близкого расстояния.

Бытовые навыки малыша в 2 года

- Ест аккуратно, не роняя пищу.

- При умывании трет ладони, часть лица.

- Вытирается с помощью взрослого.

- С небольшой помощью взрослого одевается: натягивает носочки, шапку, обувь.

- Частично раздевается.

- Контролирует физиологические потребности.

Игровые навыки ребенка в 2 года

- В игре последовательно выполняет порядок действий: куклу раздевает, купает, вытирает.

- В игре подражает бытовым действиям близкого взрослого.

- Сооружает из кубиков знакомые постройки (дом, забор, диван, стол).

- Играет рядом со сверстниками одинаковыми игрушками.